В проходящей в эти дни международной арменоведческой конференции в Национальной академии наук Армении принял участие также и преподаватель университета Sehir Турции Мехмед Фатих Усулу. Он преподает армянскую и турецкую литературу.
Что касается признания Геноцида армян Турцией, то он не уверен в том, что Турция признает, однако отмечает, что сейчас времена изменились, и ситуация в Турции стала лучше: многие турки имеют желание изучить армянскую историю, выучить армянский язык. «Сейчас в Турции очень модно учить армянский»,- сказал он.
По его словам, это обусловлено тем, что придается большое значение армянской истории и армянской литературе, так как армянская литература или история – они не только для Армении.
«Османская история подразумевает армянскую, турецкую и греческую историю. Сейчас ситуация намного лучше, и люди думают: почему бы и нет, можно выучить и армянский язык, а выучив армянский, они сумеют прочесть документы, книги, источники»,- добавил Мехмед Фатих Усулу.
После смерти Гранта Динка, по его словам, в Турции изменилась ситуация, и сейчас хотя бы часть турецкого народа думает над тем, как изучить армянскую историю, понять армянский вопрос.
«Для них это очень важно, и в особенности турецкая молодежь выразила желание изучить армянскую и турецкую истории»,- сказал он, добавив, что народ один, а армянская и турецкая культуры очень близки, и турки должны понять проблемы, чувства армян. «Если сумеют понять, это будет полезно для обоих народов»,- сказал он.
«Григор Зограб, Запел Есаян, Ерванд Отян – я бы выделил этих авторов. Я хочу написать книгу о Запел Есаян – это была очень важная женщина и большая писательница».
Он отметил, что в Армению впервые приехал прошлым летом, работал в Матенадаране, Национальной библиотеке, музее Чаренца. Это его второй визит в Армению. По его словам, Ереван – очень приятный, уже полюбившийся город.
«Сначала удивлялись, но потом говорили очень хорошие слова – вот, вы турок, а знаете армянский язык: это очень интересно и в то же время очень приятно»,- сказал он.
Подробности – в видеоматериале.